整理《习近平与大学生朋友们》读后感范文供大家学习参考。

寻前所开党十九五悉图我十四五宏伟之美，当世诸生咸荣其命。何事无悔之春?此史之叩问，亦国之期会。《习近平与大学生朋友们》，此书启迪。吾今大家读此书，庶几广大青年特为诸生志近平总书教诲，勉成德智休劳之主，建立者接踵也；庶广东团练自觉习近学群艺，举新时共青之力也。

一曰习近平与大学生友，总书记所以重思而重化也。

近平总书记青年大义，乃新世共青团之本。《习近平与大学生朋友们》，大会思虑极富。

读《习近平与大学生朋友们》，切悟总书记要思厚基。思源于用，思力在道。二十五篇采实录既有自千九百八十四年至今三十六年者，亦有由县至市、东西南北中空者。近平同志数十年，以实动为“百姓大精持之”;以“少少欲自苦”“为书本所挤水”，乃得“干货”一句金句以启迪当时。可言访实录，一切忆念，无不闪耀火华，充感近平总书记者流长、根本之厚。

读《习近平与大学生朋友们》，切悟习总书记，炽热以思。伟想既是理性，亦是性情;既展思深，又是情情之温。采实录于二十五篇，多所受访者。深忆近平同时一言、一动一貌。此无不折射同志及诸生，其志炽矣，正是遗温暖而难忘之记。夜游不相识之徒，时已委记同异而不见怪，明日就公室宴会;及在坐，就平总书记善细与同学握手，侧身而言。夫采访实录犹多，难忘之念者，以小细彰大情，折大伦，性之举尤见真，亦尤动人感教也。

于今青年诸生，《习近平与大学生朋友们》之书，非徒深入新习中国殊俗之主义者也。余欲与众分三要词，一谈自得之启。

第一词为立场。其中印最深者二。第一场是近平总书记问北京大学马克思学院诸生：“何以习马胜思主义”。总书记深指曰“克思主非斋醮之学”，大学生挟烈志，与实行合，极论造化，渐成真主。其二，总书记至中科院试调，谓师生从事科者曰：“愿尔等书之祖国，著之科地，宜用大业。余感二言集中，总书记于当时少年立治，速成成才，矢志奉世殷切。新世生徒，深思会记，固其爱国、爱世之高政，立其正心，自以合意入理，与民之大业。

其二词为法。每读近平总书与同学之寄，朕感如对慈之长，感悟亲生，最为贵中所建。与诸生交游，总书记数徙徙，心无旁骛，静心苦学，强习生业之功。总书记邀河北正籍还乡之调，非但为同学之义方也，益求诸学老实研究，调取之法，实以研求。余感总书记用悟当时少年成长指教，中含不尽之验。吾少诸生必坚总书之教，执意坚固，迈安步，实根本，力实练强，速成大用栋梁之用。

其三词动也。报中有一小故特动吾。二千七年，时浙省委员习近平同志考察浙江大学，掌大鼠机器所行失实，于时同学尤疚，而同心微笑慰之，其实中有非常之事，冀其先后大索。此事不独使平易近人，更使至少宽劝。此令臣愿总书纪念五四行百周岁大会所言，“当少进步以劝其热，少困于事业，助其拾遗”。“多为自知日月间，勿过苛责”云。诸贴心语，每一大学生闻者倍加温暖。余感之，有其坚而宽之大，少年何由不勇而开取，矢志创作!

近平总书记于少年涵思深刻，须用心以情会，合践而感，志不移也。总书记深指中国青年动摇之时，为中华兴复之梦。新世少生，以为门徒骨力，深以任重荣命。必切望总书殷勤，励志求真，力行新邦，进与民奋洪流，奋青青之壮丽。

农大学会副书记张苗言：“《习近平与大学生朋友们》，学通其书。为干部者一人，掌引青年、事少之职，主进生倾听之道，造作之法，强团聚向之心，争为生徒知人、引路人者，勉为同学生长广之台。”

所见之谈，知其大体，常觉总书记之于学生也。“吾少年立直，履实以为贡;求其方向，为乡里贡献。”自知总记，深觉勤学，世人任之，亦自为善。

明知见质于总书记，“不忘初心、充满家国情怀；紧跟时代步伐、积极求变；注重学习、实践和思考的结合，不断求索……”近平都书记之长，亦为当时学子所指。有习书记者，吾将学之不已，以效力于国。